Partie I, classe d'outils : Les outils de présentation

Les outils de présentation comme le plus célèbre d'entre eux Powerpointde Microsoft [WP]sont d'extraordinaire outils de communication pour créer un support visuel qui accompagne une présentation verbal. Depuis 1987 date de création de powerpoint,  les cadres des plus grandes sociétés les ont adoptés pour communiquer efficacement durant les rencontres de travail, pour renforcer leurs  arguments commercial   ou encore pour réaliser les présentation de "business plan" d'une idée d'entreprise. Bien sur, ils ont trouvé leur place dans les salles de classeset dans les formations à distance. Elles sont à la base du mouvement du "rapid elearning" que nous avons discuté précédemment.

COMPÉTENCES NUMÉRIQUES ET CULTURE NUMÉRIQUE

Cependant, on constate qu’aujourd’hui en 2011, de nombreux enseignants/formateurs n'utilisent pas du tout de logiciel de présentation pendant leurs cours . Bien sur, il faut être conscient que Powerpoint n'est pas adapté pour toutes les situations communicationnelles. On reproche souvent un "formatage " outrancier de la pensée qui se résumerait en quelques listes. On l’appelle par dérision "povrepoint". Cependant, il est un excellent complément visuel  à une allocution qui permet de s'adresser à des personnes plus sensibles aux images qu'au verbal. Ici on ne peut que rapeller la théorie cognitive qui postule que les apprenants se divisent soient en apprenants visuels ou en apprenants sonores qui dans ce dernier préférent les métaphores, des histoires.

Lors d'un échange avec Roger Kenner, ex-administrateur de la plate-forme Moodle à l'Université Concordia [WP] de Montréal (35 000 étudiants ), celui-ce me précisait qu'il avait pris dix ans pour faire entré dans les mœurs l'usage de Powerpoint  auprès des cinq cents (!) enseignants de cette université.


COMMUNICATION ET ENSEIGNEMENT AVEC POWERPOINT

La communication et l'enseignement sont deux disciplines proches parentes sauf que la formation requiert la validation du processus de l'apprentissage. Les étudiants ont-ils vraiment assimilés le contenu des cours ? Les employés ont-ils développés des compétences utilisables sur leur poste de travail maintenant ou dans un futur proche ? Dans le cas de la communication, on ne s'attache pas à ces deux dernières considérations. Mais toutefois, les manieurs de Powerpoint sont beaucoup plus préoccupées par l'impact de la communication produite par Powerpoint sur leurs auditeurs : convaincre, expliquer,..

J'utilise Powerpoint de nombreuses années pour des formations en présentiel et c'est je l'avoue modestement mon outil fétiche dans ma boite à outil web. Je m'en sers aussi beaucoup comme outil de brainstorming (remue-méninge en langue québécoise). C'est un excellent outil pour structurer ma pensée. Avant la rédaction de tout texte, je le structure via un diaporama. J'utilise abondamment les diaporamas pour accompagner ma pensée, gérer le temps impartie à chaque sujet, et me garder centré sur le sujet.

Lors de la création d'un cours, je crée trois écrans qui répondent successivement
aux questions suivantes :

- Quel est le déroulement du cours (plan, durée)
- Quelles sont les objectifs du cours ? ( les attentes du côté des apprenants)
- Quelle activités d'apprentissages ?

Exemple :


Vos présentation à la base de vos parcours pédagogiques

Pour utiliser Powerpoint dans vos projets foad, deux prérequis sont nécessaires :

- connaitre les bonnes pratiques pour faire des diaporama pour la communication
- connaitre l’ingénierie pédagogique créative pour faire des parcours pédagogiques
multimédia efficaces et innovants



L'offre du marché

A côté de l'incontournable powerpoint de microsoft, existe Keynote de Apple et Impress
intégré dans Openoffice. On trouve de plus des solutions en SaaS avec Google docs et Zoho Presentation
pour n'en citer que deux. Mais personnellement, je reste avec un vieux Powerpoint 2003, dont l'ergonomie
est imbattable. Le privilège du PLE, boite à outil de l’apprenant, est de pouvoir garder ces vieux outils.

Dans mon PLE ("persoanl learning environnement")

Dans mon environnement d'apprentissage personnel, Powerpoint joue le bon rôle mais j'ai
transféré mes 2000 Powerpoint (15 cours de 20 heures) sur Google docs, le Cloud computing
comme on dit.

Les outils associés

De nombreux outils sont des outils dérivés de powerpoint:

- Slideshare, réseau social autour de Poweroint
- captivate, peut créer des diaporamas multimédias
- Prezi, outil qui déconstruit les parcours pédagogiques
- VoiceThread, une discusion sonore autour d'un Powerpoint

Dans le prochain billet, nous nous penchons sur les meilleures pratiques pour créer des diaporamas, clairs et percutants.